Знакомство с мягкими и твёрдыми согласными звуками

Урок обучения грамоте на тему "Согласные звуки: твердые и мягкие" (1 класс)

знакомство с мягкими и твёрдыми согласными звуками

Знакомство с мягкими согласными звуками на материале . Л.:«Теперь вы знаете, что согласные звуки бывают и твердыми и мягкими. конспект урока "Знакомство с твердыми и мягкими звуками" с язычком, когда мы произносим твердые или мягкие согласные звуки. Цель: дать понятие о мягких и твёрдых согласных, учить различать их на слух и по Расскажите стихи о гласных и согласных звуках.

Развивающие игры для закрепления материала Первоклассники, хоть уже и школьники, но еще малы, и отказываться от обучения в игровой форме не стоит.

Урок по обучению грамоте по теме "Согласные звуки, твердые и мягкие". 1-й класс (УМК "Гармония")

Поэтому предлагаем несколько развивающих заданий, благодаря которым детям будет проще усвоить новый материал. Пишем таблички с транскрипцией слов. Задача ребенка назвать слово и назвать мягкие звуки. Таблички лучше всего делать яркими и крупными, тогда детям интереснее будет на них реагировать.

знакомство с мягкими и твёрдыми согласными звуками

Чтобы начать игру выбираются легкие слова: А в конце можно усложнить задание и дать такие слова: Играя, ребенок визуально запоминает обозначение мягких согласных звуков и получает практические навыки использования знаний при письме.

Чтобы игра заинтересовала внимание детей используется мяч. Учитель выстраивает детей в круг и произносит слог, если согласный твердый — ребенок ловит мяч, а если мягкий —. После того как ребенок словил мяч, он должен самостоятельно придумать новый слог и бросить мяч другому игроку. Игра позволяет детям быстрее различать твердость и мягкость согласных звуков.

Детям даются слова с употреблением первой согласной в твердой форме, а ребенок должен придумать слово, в котором первый согласный будет мягким.

Знакомство со звуками и буквами.

А дети должны подобрать: Если ребенок придумает несколько слов, необходимо его похвалить. Давайте почувствуем, что происходит с язычком, когда мы произносим твердые или мягкие согласные звуки. Обратите внимание на то, что язычок делает горку легко, без напряжения. Мы сразу ощущаем напряжение язычка, как будто кошечка потягивается, выгибает спинку дугой.

знакомство с мягкими и твёрдыми согласными звуками

Аналогично обращается внимание детей на расслабление — напряжение спинки языка на примере других звуков: Рассматриваемые звуки должны быть сохранны в речи детей! При произнесении мягких согласных звуков спинка языка напрягается, подтягивается к нёбу.

Русский язык для детей. Урок 1.8. Звуки твердые и мягкие

При произнесении твердых согласных звуков такого не происходит. Введение проблемной ситуации и решение. Согласных букв в русском языке 21, а согласных звуков гораздо. Вы уже знаете, что все звуки на письме обозначаются буквами. Подумайте, как можно при помощи 21 буквы обозначить 36 звуков? Какой первый звук в имени робота? Д — Какой первый звук в имени кошечки?

знакомство с мягкими и твёрдыми согласными звуками

ДЬ Какой буквой вы его обозначите? Д — Какой же можно сделать вывод?